大學生暑假英文學習清單:多益、雅思、口說、商務英文怎麼選?
大學生暑假可利用的時間充裕,想增進語言能力,但不知道英文學習清單要怎麼選嗎?與其一次把單字、文法、口說、證照全部塞進讀書計畫,不如先確認自己未來半年到一年最可能使用英文的情境,再決定暑假應該把時間投入在哪裡。本文將整理多益、雅思、英文口說與商務英文的適合對象、學習重點與暑假安排方式,幫助你找到最符合目前需求的學習方向。
從「學英文的目的」決定暑假英文學習方向
大學生選擇暑假英文課程時,可以先問自己一個問題:「我接下來最需要用英文完成什麼事情?」,如果答案很明確,學習方向通常也會跟著變得清楚。如果同時有很多需求,也不一定要全部都學,例如:大三學生預計半年後找實習,可以學習「多益+商務口說」;準備明年交換的學生,則可以把暑假主要時間放在雅思,再搭配日常口說。以下為您將學習方向與練習內容整理成表格:
| 未來目標 | 建議學習方向 | 暑假主要練習內容 |
| 想增加履歷上的英文證明 | 多益 | 聽力、閱讀、題型熟悉度、解題速度 |
| 準備交換、留學、研究所 | 雅思 | 聽說讀寫四科 |
| 出國旅遊、交換或與外國人交流 | 英文口說 | 情境會話、聽力、即時表達 |
| 準備實習、求職 | 商務英文 | Email、會議、面試、簡報 |
| 英文基礎較弱 | 基礎英文+口說 | 單字、文法、基礎聽說 |
| 還不知道未來用途 | 通用英文 | 聽力+口說+核心單字 |
想讓履歷更好看:暑假準備多益
如果目前沒有明確的出國計畫,只希望取得一張企業普遍熟悉的英文能力證明,多益通常是大學生相對容易設定目標的一條路。準備多益尤其適合以下情況的學生:
- 準備找實習的大二、大三學生
- 即將進入求職階段的大四學生
- 企業或校系有多益門檻
- 想先取得英文檢定成績
- 平常閱讀、文法還可以,需要英文檢定成績證明
多益主要考聽力與閱讀,因此暑假準備時,可以把重點放在核心單字、聽力理解、閱讀速度以及題型熟悉程度。
準備交換或留學:暑假準備雅思
如果未來有交換學生、海外研究所或留學計畫,暑假反而更值得把時間投入雅思。雅思與多益最大的不同之一,在於需要準備 Listening、Reading、Writing、Speaking 四項能力。因此需要的學習週期通常也比較長。準備雅思適合符合以下情況的學生:
- 預計申請國外大學或研究所
- 準備交換學生
- 已經確定學校要求IELTS成績
- 希望全面提升學術英文能力
不急著考證照:暑假把英文口說練起來
如果是大一、大二生,其實不是每個學生都一定要利用暑假考英文檢定,但如果你常有「文章大部分看得懂,可是真的要講英文時就不知道怎麼說」的困擾,暑假反而很適合集中解決「不敢講、講不出來」的問題。若你是符合以下情況的學生,建議可以在準備英文口說:
- 暑假出國旅遊
- 交換學生
- 國際志工
- 海外打工
- 與外國同學交流
- 英文面試
準備實習或求職:暑假學商務英文
很多學生一看到「商務英文」,會以為是工作好幾年後才需要學,其實如果已經大三、大四,準備找實習或第一份工作,就可以開始接觸。商務英文不一定需要使用很困難的單字,更重要的是能不能在職場情境中,把事情講得清楚、禮貌而且專業,商務英文真正會碰到的內容可能包括:
- 英文履歷
- 英文求職信
- 英文面試
- Email往來
- 線上會議
- 工作簡報
- 接待國外客戶
- 與海外同事溝通
先決定「為什麼學英文」再決定「學什麼」

多益、雅思、英文口說與商務英文並沒有哪一個一定最好,差別只在於哪一項最符合你目前的需求。如果是為履歷增加英文證明,可以準備多益;準備交換或留學,就應該提早開始雅思;希望出國後真正能與人交流,可以把重點放在口說;即將進入實習與求職階段,則可以開始累積商務英文能力。
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